《杜鹃花落》冲上热搜。
笔者认为，作者居心叵测，他故意站在日军的角度，将自己的心里话，通过日军的口吻表达出来。《杜鹃花落》的作者，他是一个不折不扣的阴险家。
《杜鹃花落》的作者，他知道自己是一个中国人，所以他不能站在中国人的角度上，来抹黑先烈美化侵华日军。
为了达到自己不可告人的目的，《杜鹃花落》采用了一种极为刁钻的手法，从整体上来看，此文好像是充满正能量，没有什么大的硬伤。但是，这正是作者的阴险和狡猾之处。在核心思想正确的掩盖下，作者将自己对先烈的污蔑之辞，通过日本军官的口述，光明正大的呐喊出来。
现代社会，流行快餐文化，读文章也是。一篇文章，能够打动读者的，往往就是主角的言语及其心理活动。
《杜鹃花落》的作者，深谙此道，他在主人公的言语及心理活动中，美化侵华军人，通过描写具有普世价值观的父爱，来污蔑我国抗日先烈。
《杜鹃花落》此文中，处处暗藏玄机，凡是针对抗日先烈的地方，用词推敲，什么“共匪”，“逃窜”，“留给他们的只是投降，只是死亡！”，“拿这股军人祭旗”，“杀光他们”，“仇报了，回家吧”
如果是一个不懂中国抗战史的外国人看了，他会以为这个日本军人是在自己的国家作战，他是在抵抗入侵者，他是在保家卫国，他是一个令人敬佩的英雄好汉。
《杜鹃花落》的作者，他要的就是这个效果，他写此文的根本目的也是在此。既然不能光明正大的美化侵华日军，那就来一个曲线的手法，将第一视角放在侵华日军身上，这样处理的话，作者心中很多不能明说的话，就可以肆无忌惮的说出来。
《杜鹃花落》作者的这种手法，用老百姓的话来说，就是指桑骂槐，这种龌龊的表达方式，并不高明，有点智商的成年人，一看便知道，这个作者耍的小伎俩，不过是掩耳盗铃，掩盖不了他阴险的心思。
《杜鹃花落》最初发表在《教师家园》的公众号上，发表时间为2023年12月20号。不难看出，《教师家园》这个公众号的读者群，大部分是教师。从去年12月20日到今年3月份，这么长的时间，为什么读过此文的老师们，居然没有一个人来举报？
笔者认为，《杜鹃花落》的作者用心险恶，但是最先读过此文的老师们，却是集体麻木，他们已经将中庸之道发挥到极致，事不关己，高高挂起。试想一下，作为人类灵魂工程师的老师们，对于抹黑先烈的行为，充耳不闻，可见，我们的教育已经出了大问题，这不是一两个老师的问题，而是整个教育系统出了大问题。
更加让人匪夷所思的是，一篇发表在公众号上的文章，怎么会出现在成都新都区的初三试卷上？难道是出题者慧眼如炬，还是这篇文章得到很多老师们的私下分享？
即使出题者看中《杜鹃花落》这篇文章，难道就没有审核者？这么一篇容易引起极大争议的文章，堂而皇之的出现在初三试卷上，这不是视教育为儿戏吗？
笔者认为，出题者是恶毒的，有那么多的文章不去选，偏偏选中这一篇《杜鹃花落》，绝对不能用失误来形容。
此外，毒试卷的出现，审核者也有不可推卸的责任。作为审核者，是最后一个环节，也是最重要的一个环节。笔者认为，审核者在此次毒试卷中，有两种可能性，第一种可能是审核者和出题者，双方观点一致，认为试卷出题没有问题。第二种可能是审核者渎职，没有认真审核。
以前出现过毒教材，如今又有毒试卷，我们的教育部门，应该好好反思。《杜鹃花落》的作者，集多种荣誉于一身，既是十大名校校长，又是英语学科带头人，还是支部书记和高级教师，这样的人隐藏在教育干部队伍中，可见，我们教育系统的选拔机制也出了问题，那些真正热爱祖国，热爱人民的好教师，却没有得到应有的荣誉和地位。
四川在抗日战争中遭受重大损失，如今，毒试卷出生在成都，确实令人痛惜。
针对毒试卷事件，成都新都区联合调查组，发布情况通报：负责试卷审核的相关教研员及区教科院院长全部停职！
